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學生及校友感言

學生及校友感言

「模擬聯合國(MUN),在啓新書院稱為RENMUN,在校內外都發揮重要作用,能夠參與其擴展和成長是一項莫大的榮幸。我期待看到模擬聯合國社群在未來蓬勃發展,並見證啓新書院學生如何繼續在啓新書院、英基和全球範圍內帶來改變。」
Ian Tsai - 2024屆——談論模擬聯合國經驗

 

「[在職場體驗計劃期間],除了實踐工作外,我還可以更多地思考職業抱負和科目選擇。這讓我考慮選擇心理學、精神醫學或醫學作為可能的職業道路。良好的溝通能力和分析能力是這個行業所需的眾多技能之一。」
Kaela Chow - 2025屆——談論職場體驗計劃

 

「我在創意、活動和服務(CAS)週期間在一個通過職業教育賦權予學習障礙成年人的社會組織工作。我觀察到職員如何與學員互動,使用手勢和Makaton符號。」
Jasper Lau - 2024屆——談論創意、活動和服務經驗

 

「我們有三個象徵我們的詞:認識、體現和實踐。這些詞的意思是當我們認識到良好品質,如友善,我們就會思考如何成為友善的人。然後我們採取行動(實踐),在課堂上幫忙分發書本,持續做出友善的行為。」
Mehr Mahbubani - Year 5學生

 

「我們通過學習攝影的其他元素,如構圖、視角、簡化和色彩,以及如何創意地運用它們來改進我們的拍攝,提升了我們的攝影技巧。」
Michelle Chu - Year 12學生——談論香港英語體驗之旅

 

「我們加入學生會是為了承擔一些責任並為學校作出貢獻。這為我們提供了鍛煉領導才能的絕佳機會。」
Eunice Ma - Year 3學生——談論小學部學生會工作

「啓新書院提供各種課後活動供任何人參加。正是通過這些機會,我發現了自己對排球的熱愛和熱情——我第一次接觸排球是在Year 7的排球隊選拔賽!啓新書院的老師也很體諒和理解每個學生的情況,教會了我寶貴的人生課題,如時間管理、團隊合作和尊重的重要性。」
Endria Tai - 2021年畢業生

Self Photos / Files - Endria Tai

 

 

「我經常回校協助音樂和心理學等課堂。我一直感覺與啓新書院有著不可分割的聯繫,我喜歡與學生和老師敘舊,也喜歡在有機會時造訪音樂部。」
Hilary Yu - 2022年畢業生

Self Photos / Files - Hilary_Yu

 

 

「啓新書院包容的學習環境激勵我跳出框框思考。我有很多機會探索我的學術和非學術興趣。它教會了我課本無法教授的終身技能——有許多有趣和具挑戰性的實踐項目,讓我能將學習與現實世界聯繫起來。無論是在學術上還是社交方面,我都能順利地從中學過渡到大學。」
Eugene Cheung - 2021年畢業生
Self Photos / Files - Eugene Cheung

 

 

「我感謝啓新書院提供的眾多機會,特別是支持我的創意、活動和服務(CAS)項目,這極大地幫助我確立方向,培養了我對醫學和全球健康事業的興趣。」
Kelvin Cheung - 2019年畢業生
Self Photos / Files - Kelvin_Cheung

 

 

「啓新書院的教育在我心中植入了追求更多、永不滿足的動力,這種心態至今仍然對我很有幫助。」
Bernard Chow - 2013年畢業生

Self Photos / Files - Bernard Chow

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